Laporan Kegiatan Project Al-Maun di Panti Asuhan Abu Dzar Al-Ghifari: Meningkatkan Kepedulian dan Kepercayaan Diri Anak

 Assalamualaikum Wr.Wb.

 

Pada hari Jumat, 3 Januari 2025 kelompok kami dari Program Studi Psikologi Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta (UNISA) kelompok 4 kelas C  berangkat ke Panti Asuhan Abu Dzar Al-Ghifari di Jalan Kresna, Tlogo, Ambarketawang, Gamping, Sleman, D.I. Yogyakarta guna melaksanakan tugas Keimanan dan Kemanusiaan yang diampu oleh Bapak Dr.M. Nurdin Zuhd, S.Th.I., M.S.I selaku dosen mata kuliah Keimanan dan Kemanusiaan dan kami diberikan surat izin oleh LPPI UNISA Yogyakarta.

Pada kegiatan ini, kami mengusung tema “Meningkatkan Kepedulian dan Kepercayaan Diri Anak” yang bertujuan untuk menyampaikan pentingnya peduli terhadap lingkungan ataupun terhadap sesama manusia. Selain menyampaikan mengenai kepedulian, kami juga memberikan informasi dan mengajarkan pentingnya mencintai diri sendiri sebagai langkah awal menciptakan rasa percaya diri. Selain itu, pada kegiatan ini kami juga membagikan souvenir kepada panti berupa tempat sampah sebagai simbol pentingnya menjaga kebersihan dan merawat lingkungan sejak dini. Kami berharap dengan adanya tempat sampah yang baru, anak-anak tidak hanya memahami konspe kepedulian secara teori, namun juga dapat mempraktikkannya dalam kehidupan mereka sehari-hari dengan tindakan nyata yang sederhana namun berdampak besar.

Kegiatan yang kami lakukan di panti tidak hanya berfokus pada teori, namun kami juga melakukan beberapa aktivitas yang dapat meningkatkan kepedulian dan kepercayaan diri pada anak seperti bermain games bersama dan berbagi cerita. Aktivitas tersebut diharapkan agar anak-anak dapat membentuk karakter yang lebih percaya diri, berani mengungkapkan pendapat, dan tidak takut mencoba hal-hal baru.

Proses pelaksanaan kegiatan ini dimulai pada tanggal 3 Januari 2025 pukul 14.00 WIB. Kelompok kami memulai perjalanan dengan melakukan persiapan dari kampus menuju Lokasi panti asuhan. Namun tahap persiapan ini memerlukan waktu yang cukup lama karena adanya kendala pada bagian logistik, termasuk jumlah barang yang cukup banyak dan cukup jauh, hal tersebut membuat kami kesulitan dalam mendapatkan layanan ojek online yang memadai. Namun meskipun kami menghadapi hambatan tersebut, kelompok kami tetap mengupayakan agar seluruh perlengkapan dan kebutuhan kegiatan dapat dibawa dengan baik dan tiba tepat waktu di panti asuhan.

Kelompok kami tiba di lokasi panti asuhan pada pukul 14.50 WIB. Setibanya di lokasi, kami segera melakukan proses dekorasi dan penataan area yang akan digunakan untuk kegiatan. Setiap anggota melakukan tugasnya masing-masing dan memastikan dekorasi tertata dengan rapi dan diharapkan mampu menciptakan kenyamanan bagi para peserta.

Namun karena waktu sudah mendekati salat Asar, suasana sejenak diistirahatkan untuk memberi kesempatan pada anak-anak dan para pendamping untuk mempersiapkan diri untuk salat Asar berjamaah. Dengan tertib, dan penuh kekhidmatan, mereka melaksanakan salat Asar berjamaah. Momen ini tidak hanya menjadi waktu untuk memenuhi kewajiban ibadah, namun juga sebagai pengingat akan pentingnya keseimbangan antara aktivitas duniawi dan spiritual.

Setelah melaksanakan salat Asar, kegiatan dimulai dari sesi perkenalan, di mana kami memperkenalkan diri satu-persatu kepada anak-anak. Kami juga memberikan kesempatan pada anak-anak untuk memperkenalkan diri mereka sehingga tercipta rasa akrab dan nyaman.

Kegiatan dilanjutkan dengan memberikan pemahaman mengenai konsep self-love atau mencintai diri sendiri. Dalam penyampaian ini, kami menciptakan suasana yang hangat agar terkesan tidak kaku dan santai agar anak-anak lebih mudah memahami materi yang kami sampaikan. Anak-anak diajarkan pentingnya mencintai, menghargai serta menerima diri mereka sendiri apa adanya sebagai bagian dari pengembangan pribadi yang positif.

Sebagai bagian dari sesi ini, anak-anak diberikan arahan untuk melakukan latihan sederhana, yaitu memeluk diri sendiri. Latihan ini bertujuan untuk menanamkan rasa percaya diri dan menghargai diri secara lebih mendalam.

Untuk menjaga suasana tetap menyenangkan, kami melanjutkan dengan beberapa permainan interaktif yang dirancang sederhana namun penuh makna. Permainan ini tidak hanya memberikan hiburan tetapi juga mempererat hubungan antara peserta dan menciptakan pengalaman yang menggembirakan.

Setelah seluruh rangkaian rangkaian kegiatan selesai, acara ditutup dengan penyerahan secara simbolis kepada pihak panti asuhan. Bingkisan tersebut berupa sembako sebagai bentuk kepedulian dan dukungan kami terhadap kesejahteraan anak-anak panti.

Selain itu, kami juga membagikan snack dan makanan berat kepada seluruh peserta kegiatan. Hal ini dilakukan sebagai wujud rasa kebersamaan dan apresiasi dan partisipasi mereka. Setelah pembagian makanan, kami juga memberikan hadiah khusus kepada peserta yang paling aktif dan berani maju ke depan selama kegiatan berlangsung. Pembagian hadiah ini bertujuan untuk memotivasi anak-anak agar semakin percaya diri dan bersemangat dalam berpartisipasi di masa depan.

Kegiatan diakhiri dengan sesi dokumentasi bersama untuk mengabadikan momen kebersamaan yang penuh makna. Dengan penuh rasa syukur dan harapan, kami berpamitan kepada pihak panti serta anak-anak, sembari menyampaikan doa dan pesan agar semangat positif yang telah ditanamkan dapat berlanjut.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

 Dokumentasi: 

Anggota:

1.     Indana Lazulfa                                                2410801152

2.     Aura Cahaya Nirmala                                     2410801153

3.     Salsabila Maysya Ufairah Safwa                    2410801154

4.     Iffa Nafsia                                                       2410801155

5.     Alifah Safinatun Najah                                   2410801156

6.     Nadzifa Raj’wa Salsabila                               2410801157

7.     Asmi Nurini                                                    2410801158

8.     Irena Yustiana                                                 2410801159

9.     Ghina Riyanda Fiznalika                                2410801160

10  Zaskia Rifkannisa Hamka                               2410801161